Pelaksanaan Sosialisasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di SDN Mongisidi III
UPT SPF SD Negeri Mongisidi III menggelar kegiatan sosialisasi SPMI
Makassar - Satuan pendidikan UPT SPF SD Negeri Mongisidi III Makassar melaksanakan kegiatan Sosialisasi mengenai Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang berlangsung Senin 27 Oktober 2025.
Tujuan pelaksanaan sosialisasi ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran seluruh pemangku kepentingan sekolah tentang pentingnya SPMI, yang merupakan serangkaian kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber/pemateri utama yaitu Dr. Tamrin Paelori, M.Pd dan Jumriah, S.Pd M.Pd yang membahas atau menjelaskan tentang siklus SPMI meliputi pemetaan mutu, perencanaan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi, serta penetapan standar baru) dan standar nasional pendidikan (SNP) sebagai tolok ukur.
Sosialisasi di hadiri peserta yang terdiri kepala sekolah, seluruh guru dan staf administrasi SD Negeri Mongisidi III. Mereka terlihat semangat dan antusiasme tinggi mengikuti penyampaian materi.
Kepala UPT SPF SDN Mongisidi III, Syurahwahyuni, S.Pd M.Pd kepada media ini menyampaikan, dengan digelarnya sosialisasi SPMI disekolahnya sangat penting dalam rangka penerapan siklus SPMI terkait peningkatan mutu pendidikan berkelanjutan.
"Dengan diadakannya sosialisasi ini, kami berharap kedepannya SD Mongisidi 3 bisa menjadi pilihan utama warga dan para orang tua atau wali murid memperoleh pendidikan bermutu bagi anak-anaknya," tulisnya melalui keterangan resmi via medsos, Senin (27/10) malam.
Dalam kegiatan sosialisasi ini juga diisi berbagai hal untuk memperdalam pemahaman peserta seperti sesi diskusi dan penandatanganan komitmen bersama untuk meningkatkan mutu SDN Mongisidi III.
Sosialisasi ini berjalan dengan baik dan interaktif, dengan partisipasi aktif dari semua peserta. Hal ini menunjukkan kesiapan SDN Mongisidi III untuk mengadopsi SPMI sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas institusi pendidikan. (@ruri)
