SELAMAT HARI RAYA IDUL FITRI 1447H / 2026M MOHON MAAF LAHIR DAN BATIN | AYO KITA DUKUNG PROGRAM PRESIDEN RI PRABOWO SUBIANTO DAN WAKIL PRESIDEN RI GIBRAN RAKABUMING RAKA BERSAMA KABINET MERAH PUTIH SERTA MENDUKUNG PROGRAM VISI PEMERINTAHAN MULIA : MAKASSAR UNGGUL, INKLUSIF, AMAN DAN BERKELANJUTAN

Menengok Murid SDN Lariangbangi 1 Tingkatkan Literasi Melalui Perpustakaan Bergerak

Makassar, Berita Online Sulawesi.Com - Pelaksana Tugas (Plt) Kepala UPT SPF SD Negeri Lariangbangi 1 Makassar, Baharuddin, S.Pd M.Pd berharap agar perpustakaan keliling sering berkunjung di sekolah untuk mendorong tumbuhnya minat baca murid di SD.

"Dengan berkunjung ke sekolah bisa memudahkan murid untuk membaca dan memahami isi bacaan. Ini sebagai upaya bersama meningkatkan literasi dasar murid," ungkap Bahar sapaan akrabnya.

Kendati demikian, ia sangat mengapresiasi dan mendukung penuh kegiatan mobil perpustakaan keliling dari Dinas Perpustakaan kota Makassar karena dapat meningkatkan budaya membaca murid.



Kehadiran perpustakaan keliling disambut baik oleh warga sekolah UPT SPF SD Negeri Lariangbangi 1 Makassar, pada Senin 26 Januari 2026.

Program ini merupakan layanan perpustakaan bergerak menggunakan kendaraan mobil yang membawa koleksi buku ke berbagai lokasi, diantaranya sekolah.

Mobil perpustakaan keliling ini merupakan solusi kreatif dan inklusif untuk memastikan bahwa pengetahuan, literatur, dan pendidikan dapat diakses oleh semua kalangan terutama warga sekolah. 

Dalam kunjungan ke sekolah SD Negeri Lariangbangi 1 Makassar,  tampak antusiasme dan minat literasi yang tinggi dari para murid SDN Lariangbangi 1 maupun guru begitu terasa.


Mereka diberikan kebebasan dalam memilih buku yang tersedia sesuai dengan minat dan kebutuhan masing-masing. Hal ini membuat setiap siswa dapat menemukan sesuatu yang menarik dan relevan untuk mereka membaca bersama.

Apa yang dilakukan murid SDN Lariangbangi 1 ini sangat bermanfaat dalam memperluas wawasan di luar pembelajaran di kelas karena berorientasi pada penguatan literasi dasar sebagai fondasi pembelajaran peserta didik di tingkat sekolah dasar. (*)

Editor: Redaksi | Copyright © 2026